Percurso de aprendizagem
Aprendizagem incorporada / Estudo interdisciplinar
Movement Studies Academy
Uma instituição educacional que cultiva a aprendizagem incorporada por meio de ensino cuidadoso, diálogo interdisciplinar e prática continuada.
Aprendizagem relacional
Autonomia do estudante
Linhagem & investigação
Julgamento humano
Por que existimos
O movimento é o meio. A aprendizagem é a missão.
A Movement Studies Academy oferece um espaço educacional onde diferentes práticas incorporadas podem se encontrar sem serem reduzidas a um único método. Apoiamos o estudo continuado em educação somática, dança, música, pesquisa artística, pedagogia e prática interdisciplinar.
O que nos orienta
A aprendizagem incorporada é uma prática para toda a vida. Ensinamos com atenção a diferentes histórias e sensibilidades, priorizando consentimento claro, escolha de ritmo, comunicação transparente e respeito aos limites. Estudantes podem adaptar, pausar, observar ou sair sem julgamento. Honramos docentes, tradições e fontes que formam nosso trabalho, criando espaço para diálogo, pesquisa e inovação. Aqui, aprender é relacional, não transacional: cresce por meio de atenção, curiosidade, prática e respeito mútuo. A tecnologia pode apoiar administração, pesquisa e acesso, mas o julgamento educacional e o ensino permanecem responsabilidades humanas. Não prometemos transformações rápidas; cultivamos percepção, autonomia e condições para uma aprendizagem significativa ao longo do tempo.
Programas / Percursos de aprendizagem
Percursos, não personalidades.
A MSA organiza o estudo em campos de prática conectados. Cursos, oficinas, laboratórios e mentorias podem se desenvolver em cada percurso, integrados a uma cultura educacional compartilhada.
Percurso de aprendizagem
Contato Improvisação
Explore peso, toque, consentimento, escuta, impulso compartilhado e composição por meio de prática de estúdio e diálogo em evolução.Registrar interessePercurso de aprendizagem
Voz & expressão
Reúna voz, som, ritmo, movimento e presença em um campo interdisciplinar de expressão individual e coletiva.Registrar interessePercurso de aprendizagem
Dança, pesquisa & prática criativa
Desenvolva investigação coreográfica, improvisação, escrita, documentação e pesquisa artística por meio de prática continuada.Registrar interesseNosso escopo educacional
A MSA oferece educação, não tratamento médico ou terapêutico. A participação se baseia em escolha informada, e cada pessoa permanece responsável por suas próprias decisões e limites.
Leia nossos compromissosPesquisa / Prática
Um laboratório vivo para a investigação incorporada.
A Academia estuda como os corpos aprendem, compõem, colaboram, lembram, se adaptam e imaginam. O trabalho acontece pela prática e é documentado em partituras, ensaios, conversas, compartilhamentos públicos e notas de campo.
- Cognição incorporada e atenção situada
- Aprendizagem somática e processo criativo
- Movimento, ecologia e espaço público
- Prática coreográfica e baseada em partituras
- Consentimento, ritmo e autonomia na aprendizagem
- Linhagem, transmissão e arquivos vivos
Linhagens / Mentores / Fontes
As práticas carregam histórias.
A MSA estuda as pessoas, os contextos culturais e as relações pelos quais o conhecimento do movimento circula. Essas figuras são pontos de orientação em um campo mais amplo, não um cânone fechado.
Abordamos a linhagem por meio de atribuição, estudo contextual, diálogo crítico e prática direta, e não como propriedade ou herança sem questionamento.
Moshe Feldenkrais
Criador do Método FeldenkraisFísico, engenheiro, artista marcial e educador, seu método estuda como sensação, movimento, atenção e aprendizagem podem ampliar as possibilidades humanas.
Ler a fonteMia Segal
Educadora e figura central de transmissãoPrimeira assistente, colaboradora e primeira praticante autorizada por Moshe Feldenkrais, levou o trabalho adiante por décadas de ensino preciso e estudo internacional.
Ver o arquivo de entrevistasHaruchika Noguchi
Fundador e criador do SeitaiOrganizou o Seitai como abordagem de educação corporal e desenvolveu práticas e conceitos como katsugen undo, yuki e taiheki.
Ler a fonteHiroyuki Noguchi
Educador corporal e pesquisador de Do-hoFilho de Haruchika Noguchi, continuou a pesquisa sobre cultura corporal japonesa e articulou o Do-ho por meio do Shintai Kyoiku Kenkyusho.
Ler a fonteToshiyuki Tanaka
Jardim dos Ventos · Seitai-ho e Do-hoUma fonte sênior para o estudo da MSA sobre Seitai-ho, Do-ho, movimento espontâneo, educação corporal japonesa, caligrafia, voz e performance.
Ver perfil do mentorJosé Maria Carvalho
Núcleo Viver de Dança · Dança e educação somáticaUma fonte sênior para a investigação da MSA sobre dança, improvisação, aprendizagem informada por Feldenkrais, pesquisa brasileira do movimento e prática coreográfica.
Ver perfil do mentorNota histórica. Haruchika Noguchi desenvolveu e fundou o Seitai. Seu filho Hiroyuki Noguchi deu continuidade a essa pesquisa de educação corporal e está especialmente associado ao Do-ho e ao Shintai Kyoiku Kenkyusho.
Eventos
Momentos públicos para entrar no trabalho.
DIG in Contact Improvisation Jam
Jam semanal de Contato Improvisação em Delft com Cristhy Mattos. Contribuição de €5; não é necessário se inscrever.
Roffa CI Class + Jam
Aula e jam recorrentes no Time Window com Cristhy e Pau. Inscrição por e-mail com a Roffa CI.
Aula individual de Estudos do Movimento
Aula particular de 75 minutos com Juliano Vendemiatti, disponível para agendamento online.
Docentes / Facilitadores
Práticas distintas, uma cultura de aprendizagem compartilhada.
O corpo docente é mais do que uma lista de instrutores. Cada educador traz uma voz própria e ajuda a cuidar de uma cultura de atenção, atribuição, investigação e integridade pedagógica.
Áreas de prática compartilhadas
Prática somática
Consciência do movimento, estudo pelo toque, respiração, sensação, coordenação e movimento do desenvolvimento.
Dança & coreografia
Improvisação, composição, dança contemporânea, partituras, performance e processo criativo coletivo.
Pesquisa & escrita
Pesquisa baseada na prática, documentação reflexiva, investigação artística, trabalho de campo e publicação.
Cultura de aprendizagem
Consentimento claro, escolha de ritmo, respeito aos limites, diálogo cuidadoso e ambientes de aprendizagem acessíveis.
Biblioteca da Academia
Documentos que tornam nossos padrões visíveis.
Estes textos públicos formam uma referência duradoura para participantes, docentes e colaboradores. Serão revistos à medida que a Academia aprende e cresce.
- Filosofia educacionalComo atenção, autonomia, relação, linhagem e julgamento humano formam a aprendizagem na MSA.
- Carta do Corpo DocenteOs compromissos compartilhados que conectam diferentes educadores em uma cultura de aprendizagem coerente.
- Princípios institucionaisUma bússola viva de questões, limites e responsabilidades de longo prazo para a Academia.
- O que você pode esperarNossos compromissos públicos com autonomia, consentimento, clareza, atribuição, privacidade e respeito.
Contato
Comece com uma conversa.
Recebemos consultas de futuros participantes, educadores, pesquisadores, espaços anfitriões e organizações parceiras em todo o mundo.
info@movementstudies.org