Juliano Vendemiatti playing violin during an interdisciplinary practice.

Docente / Facilitador 01

Juliano Vendemiatti

Fundador / Diretor Educacional

Juliano fundou a Movement Studies Academy e orienta seu desenvolvimento educacional a partir do trabalho com música, movimento, improvisação e aprendizagem incorporada.

Juliano Vendemiatti em prática interdisciplinar

Sobre

Uma prática formada por atenção e pesquisa.

Radicado em Delft, Juliano Vendemiatti é artista interdisciplinar, multi-instrumentista e educador somático nascido no Brasil. Iniciou a Movement Studies Academy e atua como Diretor Educacional, estabelecendo sua abordagem interdisciplinar e cultura de aprendizagem.

Sua prática foi formada pelo estudo continuado com docentes como Mia Segal, Toshiyuki Tanaka do Jardim dos Ventos e José Maria Carvalho do Núcleo Viver de Dança. Além de aulas e oficinas, desenvolve projetos e pesquisas sobre educação corpo-mente, movimento espontâneo e improvisação interdisciplinar.

Na MSA, cuida do currículo, do diálogo docente e dos padrões educacionais, apoiando uma instituição capaz de crescer além de um único professor ou método.

Aulas & cursos

Formas de entrar na prática.

Aula / Oficina

Laboratórios de música e movimento

Laboratórios que conectam escuta, ritmo, movimento e consciência de conjunto por improvisação estruturada e aberta.

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Curso / Intensivo

Prática somática para artistas

Estudo incorporado para artistas que buscam mais sensibilidade, facilidade, atenção e escolha no processo criativo.

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Laboratório de estúdio

Improvisação interdisciplinar

Sessões colaborativas para músicos, dançarinos e criadores explorarem composição em movimento, som e espaço.

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Individual

Estudo somático individual

Aulas pessoais sobre aprendizagem do movimento, processo criativo e as questões de cada participante.

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Pesquisa

Questões conduzidas pela prática.

  1. Educação corpo-mente na linhagem de Mia Segal e Moshe Feldenkrais

  2. Conexões entre Feldenkrais, Seitai-ho e movimento espontâneo

  3. Música, improvisação de conjunto e composição interdisciplinar

  4. Aprendizagem somática como recurso para autonomia artística e processo criativo

Arquivo & referências

Registros selecionados do trabalho.

Site oficial

Arquivo de práticas e projetos

Atividades, projetos, colaborações, música, vídeos, fontes e mentores.Visitar fonte

Arquivo de pesquisa

Homenagem a Mia Segal

Entrevistas, fotografias e notas sobre Mia Segal, Moshe Feldenkrais, Haruchika Noguchi e Seitai-ho.Visitar fonte

Registro de projeto

Artistas em prática interdisciplinar

Relato da Berklee sobre o conjunto colaborativo de música, dança e artes visuais.Visitar fonte

Trabalhe com Juliano Vendemiatti

Comece com uma conversa.

Pergunte sobre aulas, cursos, colaborações de pesquisa, formatos itinerantes ou acesso a outros materiais de arquivo.

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